Produits documentaires
| Ces ressources recouvrent les produits documentaires "finis" élaborés par le Cerfep et portant sur des thématiques et/ou des disciplines données, relatives à l'ETP. |
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Bibliographies
Chaque bibliographie présente les références de documents (textes officiel, ouvrages, articles, …) ou les sources (sites Web, …) pour un thème donné, elle est régulièrement mise à jour.
Education thérapeutique du patient et Art-thérapie, bibliographie. Villeneuve d'Ascq, Cerfep - Carsat Nord Picardie, 6 p.
Réflexions et échanges de pratiques autour du concept de coordination dans le champ de l’ETP, bibliographie distribuée lors des journées conjointes des 19 septembre, 3, 7 et 16 octobre 2013, organisées par le Cerfep et l'ARS Nord Pas de Calais. Villeneuve d'Ascq, Cerfep - Carsat Nord Picardie, 8 p.
Date de mise à jour : Avril 2017
Apprentissage et santé : les usages et enjeux de l'innovation, bibliographie distribuée lors de la journée de dialogue du 25 septembre 2015, organisée par le Cerfep. Villeneuve d'Ascq, Cerfep - Carsat Nord Picardie, 11 p.
Date de mise à jour : Septembre 2015
Patients intervenants et associations de patients en éducation thérapeutique, bibliographie distribuée lors des journées de dialogue du 25 juin et du 14 décembre 2014, organisées par le Cerfep. Villeneuve d'Ascq, Cerfep - Carsat Nord Picardie, 10 p.
Date de mise à jour : Novembre 2016
Education thérapeutique des personnes âgées, bibliographie. Villeneuve d'Ascq, Cerfep - Carsat Nord Picardie, 8 p.
Education thérapeutique du patient, bibliographie. Villeneuve d'Ascq, Cerfep - Carsat Nord Picardie, 10 p.
Date de mise à jour : Janvier 2018
Analyse et perfectionnement des pratiques professionnelles : l'évaluation des pratiques en éducation du patient : pourquoi ? pour qui ? comment ?, bibliographie de la journée de dialogue du 14 novembre 2014 à Villeneuve d'Ascq. Villeneuve d'Ascq, Cerfep - Carsat Nord Picardie, 11 p.
Fiches de lectures
Ces fiches vous présentent une synthèse et une analyse de documents traitant des disciplines de l'ETP.
WINKIN Y. Anthropologie de la communication : de la théorie au terrain. Paris,
DE BOUVET A., SAUVAIGE M. Penser autrement la pratique infirmière : Pour une créativité éthique. Bruxelles, De Boeck Université, 2005. 160 p.
Date de mise à jour : 20 août 2015
FORTIN P., LECLERC B., PARENT P-P. et al. La construction du savoir éthique dans les pratiques professionnelles. Paris, L'Harmattan, 2011. 183 p.
Auteur : Centre de ressources documentaires du Cerfep
Date de mise à jour : 15 novembre 2013
POMMIER E., JONAS H., HIRSCH E. L'art médical et la responsabilité humaine. Paris, Les éditions du Cerf, 2012. Coll. Passages. 76 p.
REACH G. Pourquoi se soigne-t-on ? : une esquisse philosophique de l'observance. Latresne, Les éditions Le bord de l'eau, 2005. 271 p.
Auteur : Centre de ressources documentaires du Cerfep
Date de mise à jour : 4 mars 2013
BEAUTE J. Courants de la pédagogie. Lyon, Chronique Sociale, 2008. 184 p
FREIRE P. Pédagogie de l'autonomie. Toulouse, Erès, 2013. 166 p.
Auteur : Centre de ressources documentaires du Cerfep
Date de mise à jour : 22 novembre 2013
MARPEAU J. Le processus de création dans le travail éducatif. Toulouse, Erès, 2013. 212 p.
Date de mise à jour : 5 novembre 2015
RIEUNIER A. Concevoir un projet de formation : compétences objectifs affectivité instructional design. Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur, 2014. 303 p.
Date de mise à jour : 16 janvier 2015
GUEGUEN N. Psychologie de la manipulation et de la soumission. Paris, Dunod, 2002. 303 p.
Date de mise à jour : 17 mars 2015
LAINE A. Faire de sa vie une histoire : théories et pratiques de l'histoire de vie en formation. Paris, Desclée de Brouwer, 1998. 276 p.
Date de mise à jour : 3 février 2015
Webographies
Nous vous proposons les adresses de sites concernant des thèmes et des auteurs en relation avec l'ETP.
Thème : Anthropologie
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Revue Anthropologie et Santé
Revue internationale francophone d'anthropologie de la santé. Association Amades. Consulté le 01/07/2014.
"[…] Première revue francophone consacrée aux travaux récents dans ce champ, elle publie des articles issus de recherches empiriques, de réflexions méthodologiques et épistémologiques, d’élaborations théoriques, et des essais critiques de l’oeuvre d’un auteur, rédigés en langue française. Elle accueille les contributions de chercheurs confirmés et de jeunes chercheurs, français ou étrangers. […]". (extrait du site)
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Thème : Communication
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Revue Communication
Centre Edgar Morin. Paris. Consulté le 01/07/2014.
"[…] Revue thématique semestrielle, Communications a été créée à l’automne 1961 par Georges Friedmann, Roland Barthes et Edgar Morin. Devenue une publication de référence sur l’étude des communications de masse et les analyses sémiologiques en France, elle a rapidement acquis un rayonnement international. Depuis les années 1980, elle a élargi ses thèmes aux questions anthropo-sociales. Elle publie des articles inédits de scientifiques renommés comme de jeunes chercheurs, en ouvrant des pistes de recherche nouvelles et en privilégiant une transdisciplinarité exigeante. Plus de 1400 contributions sont désormais directement accessibles. Avec, parmi bien d’autres, des articles de Theodor W. Adorno, Roland Barthes, Umberto Eco, Moses Finley, Philippe Ariès, Tzvetan Todorov, Félix Guattari, Serge Moscovici, Mary Douglas, Clifford Geertz, Jacques Le Goff. […]". (extrait du site)
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Thème : Enseignement
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Canal U
Recherche = éducation du patient. La web TV de l'enseignement supérieur. Consulté le 01/07/2014.
Université ouverte des humanités (UOH)
Des ressources pour l'enseignement supérieur. Consulté le 01/07/2014.
"[…] Créée sous l'impulsion du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR), l’Université Ouverte des Humanités est l'Université Numérique Thématique consacrée aux champs disciplinaires des Sciences humaines, des Sciences sociales, des Lettres, des Langues et des Arts. Pour favoriser une meilleure réussite des étudiants, notamment en licence, et contribuer au développement de l’université numérique française, l’UOH offre sur ce portail en libre accès des contenus pédagogiques validés scientifiquement, pédagogiquement et techniquement. Regroupement d’établissements supérieurs mettant en commun leurs moyens, l’UOH n'est pas université française, et ne se substitue pas aux établissements supérieurs. Les ressources qu’elle propose sont des compléments et/ou des supports aux cours qui permettent la diversification des modes de transmission des connaissances et offrent la possibilité à tous les établissements supérieurs de construire des stratégies d'enseignement s'ils le désirent.
23 Universités françaises, une Ecole Normale Supérieure, une Université belge, une Université camerounaise et une Université canadienne font aujourd’hui partie du projet. […]". (extrait du site)
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Thème : Ethique
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Espace de réflexion éthique de la région Ile-de-France
Espace éthique / AP-HP/ île-de-France. Paris. Consulté le 01/07/2014.
Revue Ethique publique
Revue internationale d'éthique sociétale et gouvernementale. Ecole nationale d'administration publique. Québec. Consulté le 01/07/2014.
"[…] La revue Éthique Publique s’adresse à un public francophone composé d’universitaires et de praticiens. L’ambition qui anime la revue est de faire connaître la recherche et la réflexion sur l’éthique publique, qu’elles proviennent des milieux universitaires ou des gens du terrain. Lieu d’échange, de circulation des savoirs sur les questions les plus fondamentales de nos sociétés et de nos États à une époque où ils connaissent de profondes transformations, Éthique Publique espère contribuer à inscrire la sensibilité éthique dans la culture des acteurs sociaux et politiques. Chaque numéro est composé d’un dossier thématique, d’une rubrique Débat et, occasionnellement, de textes hors thème dans une rubrique intitulée Zone libre. […]". (extrait du site)
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Thème : Evaluation
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L'évaluation en 9 étapes.
Version interactive. Espace régionale de la santé publique. 2009. Consulté le 01/03/2017.
"[…] Cette version interactive (mise en ligne en mai 2009) s’appuie sur le document publié par le Groupe-ressource en évaluation de l’ERSP en janvier 2008. Elle a pour objectif de vous faciliter un auto-apprentissage de la méthodologie d’évaluation, au travers des questions, des exemples et des conseils qui vous sont donnés en plus du texte initial à chaque étape. […]". (extrait du site)
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Thème : Pédagogie
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Histoire et actualité de la pédagogie.
Site de Philippe MEIRIEU, pédagogue. Consulté le 01/07/2014
Philippe PERRENOUD (Site de)
Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation – sciences de l'éducation, laboratoire de recherche LIFE (Innovation – Formation – Education). Consulté le 01/07/2014
Revue Française de Pédagogie
Recherche en éducation. ENS de Lyon. Consulté le 01/07/2014
"[…] La Revue française de pédagogie constitue au sein de l’espace francophone un lieu privilégié de publication et de discussion scientifique pour la recherche en éducation. Elle aborde ces questions dans une perspective large, ouverte à des approches diversifiées et à plusieurs disciplines de référence : psychologie, sociologie, philosophie, histoire, sciences de l’éducation, etc. […]". (extrait du site)
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Thème : Philosophie
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Philosophie
Académie de Grenoble. Consulté le 01/07/2014
Site présentant différentes ressources documentaires en philosophie dont des ebook, des vidéos …
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Thème : Pratique réflexive
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Winckler’s Webzine
Le site personnel de Martin Winckler, médecin, écrivain, essayiste.
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Thème : Projet
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Jean-Pierre BOUTINET
Site de cet enseignant-chercheur en psychosociologie.
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Thème : Sciences sociales
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Les classiques des sciences sociales
Université du Québec – Chicoutimi, Ville de Saguenay. Consulté le 01/07/2014.
"[…] Une bibliothèque numérique entièrement réalisée par des bénévoles, fondée et dirigée par Jean-Marie TREMBLAY, sociologue […]". (extrait du site)
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Thème : Sociologie
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Revue Sociologie
Revue publiée avec le concours de l'Institut des Sciences Humaines et Sociales du CNRS et le soutien scientifique de l'EHESS. Paris. Consulté le 01/07/2014.
"[…] Revue généraliste diffusée en version imprimée par les Presses Universitaires de France et disponible en ligne sur Cairn, à raison de quatre numéros par an. Revue généraliste, elle a pour objectif principal de publier des articles scientifiques originaux. Comme son intitulé l’indique, il s’agit d’une revue de sociologie (et non de sciences sociales), mais ouverte sur ses frontières avec les autres disciplines qui viendraient discuter ses concepts et ses objets. […]". (extrait du site)
Marie MENORET
Blog de Marie MENORET, Docteur en sociologie, maître de conférences en sociologie à l'Université de Caen et chercheure au CNRS.Consulté le 01/07/2014
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